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　　　　何天平表示，一方面是延长影视产业链，带来影视作品在市场和文化层面可持续的影响力增量。“最极致的表现就是类似环球影城、迪士尼乐园这样的主题乐园，能够持续赋能影视IP，甚至为IP的创造、创新提供适宜的生态环境。”另一方面是延伸受众的情感体验。从封闭的影视文本走向开放的影视文化体验，目的地具体的文旅场景让大家在审美意义上的影视感知有了具象化落点。“影视文旅激活了这种可能性，也促成了观众从观看到体验的转变”。

近年来，盐城工学院学生季翊看过《剑来》《凡人修仙传》《哪吒之魔童降世》《哪吒之魔童闹海》等作品，比较喜欢玄幻、武侠和搞笑类作品。她认为，前些年国漫的内容题材低龄化，大多面向低龄儿童，内容简单。技术方面，与国际动漫相比还有很大差距。但近些年，她感觉到国漫题材呈现多元化，文化内涵更加丰富，画面细节更精细，场景建构真实，就连色彩与光线都更自然，“国漫的质量真的是肉眼可见地提升了。”

　　　　浙江传媒学院大四学生张宝玥，今年第三次成为“小梧桐”。作为一名资深礼仪服务“小梧桐”，她总是提醒新晋“小梧桐”，准备好创可贴、暖宝宝这些可能用的上的小物件，扎一个饱满的“丸子头”发型，时刻保持服务状态，树立礼仪服务“小梧桐”的良好形象。在一次次志愿服务中，张宝玥历练得越发从容。