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　　　　“我推荐课外读物，主要考虑哪种回扣多”——据《半月谈》报道，近期，一些涉及教辅领域违规征订、行贿受贿的案件被查实，某县教体局一名教育股长交代，其推荐课外读物主要是为了从中获利。近年来，教育领域重点整治教辅材料过多过滥问题，但依旧屡禁难止，引发社会广泛关注。比如，某县一所小学违规加价订购不在有关部门制定的目录中的教辅；有的学校订购教辅人均价格连年增长，有地方8年间人均费用翻番……

吴家仲认为，“岁修制度全覆盖”有效破解了低级别非国有产权文物建筑的保护困境。包括五星白庙东五巷20号碉楼、江尾头中街八巷7号碉楼等一批私人产权文物建筑在内，这些私有产权民居类文物建筑，有的无人居住、产权人认为没必要修缮，有的则是产权人、代管人无力承担修缮费用。岁修制度全覆盖实施以来，文物等级、产权归属等阻碍，得以打破。

　　　　一个人在不同的群体中会呈现不同的身份，一部经典亦复如此。将《孟子》置于诸子百家典籍的参照中审视，《孟子》可谓是子书的代表性著作，孟学史可谓是子学研究的典范性样本。可见，孟子及孔子、子思等人的诸子身份不会降低其本人在中华文化中的地位，反而可以进一步激发其理论的潜能、实现其精神的传承。子学范式也通过孟学史呈现了它与经学范式、哲学范式之间的互补关系，子学、经学、哲学三类范式能天然地统一于孟学史及孟学研究中，这说明三者的互补大于互斥、贯通大于隔阂。当然，在现代学科体系中，与哲学、经学等研究进路相通又相异的子学研究进路具体应如何展开，本文仅略作了些设想，这仍是未来“新子学”将要持续探索的课题。