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活动开展以来,袁骏和同事们不时会收到来自留守儿童的信息。有的是感谢信,有的是孩子们分享的喜讯,有的说,“我考上了县里的中学”。每当听到这些好消息,民警们总是笑容满面,“感觉自己所做的一切都是值得的。”袁骏说。
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胡振江以计算机学科为例:“12门,每门课50-60个知识点,一共650个知识点。有两个特点,一是全局的体系性,二是不能太个性化,要有普适性。”他解释,以前一本书由一两个作者完成,现在希望更多学校的教师提供(知识点),注重学科基础。例如,排序算法这个概念,先从问题引入,有多种算法,从最基础开始讲起,像个“手册”。
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