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刘梦阳周围有一些孩子家长反映，孩子听不懂有些科学课的内容。“虽然老师上课会带孩子做实验，有时还会布置一些实验作业让家长跟孩子一起做，但整体来看，课堂上做实验等动手操作的内容不多，这可能是导致有些孩子不容易听懂的原因。”
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类器官是由干细胞衍生的微型器官状组织结构，可用于基础研究，获得有关人类发育的新见解或研究疾病的发展。在此之前，科学家无法从内部控制这些组织结构的生长，而新的分子工程技术可精准确定在生长组织中何时何地释放关键发育信号。
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