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　　　　南京市建邺高级中学学生陈策是“雨图”的“老读者”，图书馆还在菜市场边时，他就去读书学习。在一份课题报告的文末，他致谢“雨图”。在陈策看来，读者提建议是“自我服务”，体现了人的主体性。人参与图书馆的建设，图书馆再服务人，形成良性循环。他养成了习惯，看到一些书被放错位置就转手放回原位，没办法马上解决的，他就去社交平台和馆长“私聊”。

以上几种诈骗形式，套路其实并不新鲜，有的甚至在十几年前就出现过。如果是成年人遇到类似情况，或许只会一笑置之，但孩子的社会经验不足，遇到事又容易害怕，很可能就会着了骗子的道。正因如此，未成年人成为一些骗子实施诈骗的首选目标。

　　　　放映结束后，视障者张女士分享感受说，“从没看过这种带解说的电影，讲解特别到位，让我们也有了身临其境的感觉，希望以后能多举办放映活动。”另一位残障朋友表示，尽管能看见银幕，但以往观影中或多或少都会有难以理解的桥段，但这次放映，讲述人很好地把大家带入了剧情，真正的看懂了电影。