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　　　　展览包含《纪录片<邬达克>文献展》和《上海近代建筑师研究同济学术谱系展》两部分。前者主要展示纪录片《邬达克》跨越三大洲、历时多年的拍摄制作过程，从各国采集的丰富档案和访谈素材；后者主要展示同济大学从1950年代末参与全国建筑“三史（古代建筑、近代建筑、现代建筑历史）调查”开始至今在上海近代建筑历史方向数十年的研究积累和学术传承。

正如柳海华所经历的，并不是每个大学生都愿意通过学校参加医保。在网络上，许多在校大学生询问是否可以不参加大学生医保，为征缴工作感到苦恼的高校教师也多次发帖。不同地区和高校之间学生参保率数据可能会有较大差异，据合肥市医疗保障局公布的当地高校大学生医保参保率，2023年度，中国科学技术大学参保率达到100%，但有的学校参保率仅为34%，多半学校的参保率处于60%到70%之间。

　　　　把青少年放到志愿讲解岗上锻炼，并不必然会提升他们的文化底蕴。如果对他们的引导培训停留于谐音梗、奇闻轶事等“琐碎”叙事，孩子们对展品的理解就很容易流于表面，输出的也大概率是模式化的内容，无益于其知识体系的充实和拓展。当志愿讲解成为“复读机”般的重复性流程，孩子们对文博领域的兴趣和热情反而可能被渐渐消磨掉。