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　　　　书中有一句话：“三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷。”这句话，成了母亲很长一段时间里，在我考试成绩不如某些学霸时，用来鼓励我的常用语。她总以萧炎不断“升级”的故事为喻，告诉我，待我成长为更强大的“斗尊”时，再回望那些曾经的“斗宗”，便不会再觉得他们“恐怖如斯”。她还会借用书中主角“越级打怪”的情节来激励我，将她所教学生的传奇故事与之相提并论，让当时初中的我听得“两眼放光”……我能洞悉她话语中的用意，在遭遇挫折或者有所懈怠时，每每感到受用。

新技术创建了一种基于语言的脑机接口方法，而无需任何程度的语言理解。研究人员采用了观看无声短视频的方式，并结合一种转换器算法，将新个体的大脑活动映射到之前用于训练大脑解码器的数据集上。这使得新用户只需1小时培训时间，即可使用解码技术。

　　　　胡芊回信较多的常常是心理压力较大的同学。“他们可能觉得生活没有希望，或者情绪上比较消极。”胡芊回忆，在高一时，她也经历过一段较为压抑的时光，每当她看到这类比较消极的信，就联想到自己曾有过相似的心理状态。