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近代以来,“教育为公”的理念得到更广泛的推崇。其倡导者、教育家陶行知,也成为美术创作的重要对象。吴为山雕塑《陶行知先生像》便展现了一位敦厚祥和、胸怀天下的师者形象。人物左手持书,右手抬起,身姿微微前倾,仿佛正在阐述其教育理念,鼓舞着莘莘学子立大志、明大德、成大才、担大任。
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温家辉:我遇到的比较棘手的社交情况,应该在宿舍这一块。大二的时候,我们宿舍来了一位转专业的同学,他的性情比较古怪,交际能力又不是很好,有的时候在宿舍会做一些影响其他人的事情,就比较难沟通。我感觉这在我们理工类院系是比较常见的现象,身边不善交际的同学比例略高一些。后来,我们解决这个问题的方式,是正式向这位同学提出不愉快的点,但没有起到很好的效果。到大三的时候,经过协商,他又换了一间宿舍,这个问题算是自然解决了。
安装app下载“嫁过来之前就知道我们这个地方通过蓄洪保护其他省份安澜,觉得很光荣,将心比心,要支持政府决定” “庄稼淹了就补种,一次不行就多补几次”……调研中,朴实的大爷大妈们说不出王家坝精神的概念和意义,却用一句句朴素的语言,一次次感人的行动铸就了王家坝精神。