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约翰举例，中国许多大学正在建造两种类型的建筑，一种是教室，另一种是教职工的办公室和实验室。他建议，“为什么不在建造一栋建筑时，下面两层是教室，第三层和第四层是教职工的办公室和实验室，而且在第一层放一个咖啡店，教职工下楼去拿咖啡时，会偶遇学生并与他们交谈。这是教职工和学生之间的互动。”
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热词是反映社会变迁和文化脉动的一扇窗。从调侃城市品位的“city不city”，到职场摸鱼的“偷感十足”，再到社交中的“已读乱回”，每一个热词背后都承载着大众赋予的意义，在话语体系中起到赋能社会、影响文化传播的作用。
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