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教育部职业教育与成人教育司负责人提到,新标准将数字化和人工智能作为推动教学方式变革、提高教学质量的重要手段,要求推动专业升级和数字化改造,结合人工智能等技术实施课程教学数字化转型,鼓励选用形态丰富、易于更新的数字教材,运用虚拟仿真等技术开展实训,建设、配备音视频素材、教学课件、数字化教学案例库、虚拟仿真软件等专业教学资源。
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“日本队确实是比赛胜利一方,但他们一定感受到了这是一场非常艰难的胜利,他们没有按照自己的想法轻松取胜。感谢这么多的球迷为我们来到球场,他们呐喊了90分钟,他们是我们球队的第12人,球员们的表现也值得观众的掌声和鼓励。”国足主教练伊万科维奇在赛后发布会上说:“球员始终执行我们的战术,我们在前场展开逼抢,我们努力给对手施压,并且取得进球。我们已经在连续的比赛当中进球,从数据上看,我们18强赛的进攻效率很高,仅次于日本队,虽然主场对沙特、客场对澳大利亚的比赛都输了,但是我们比赛的内容越来越好,质量越来越高,我们现在面对日本队也坚持自己的打法,也取得了回报。”
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