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老人愣了一下,没有再推脱,慢慢喝起了汤。为了制造参与感,让老人感受到自己的意见被重视,欧阳惠子接着问:“今天的汤味道咋样?好吃不?”老人点点头,脸上露出笑意。饭桌上的气氛似乎有些微妙的变化,老人的动作不再像往常那样局促。
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刘源:“把道理讲活”是第一步,只有让同学们觉得看似抽象艰深的理论思想,实际上是生动可感的,他们才会对理论感兴趣。我负责讲授的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、新时代中国特色社会主义思想概论课程具有鲜明的“治国理政”特点。在教学中,我会在课程伊始传递“治大国如烹小鲜”的理念,引导学生在日常小事中感悟思政课道理,养成理论联系生活的习惯。随后,创设或聚焦日常情景,通过鲜活例子让学生体会理论在实践中的体现。例如,在讲“坚持以人民为中心”时,以学生干部选举为例,引导学生思考干部标准,进而理解这一理念在治国理政中的意义。
最准的香港马资料网站推荐刘卫东:历经500多年的寒暑轮蚀、朝代更替、社会动荡,莲花寺南和尚塔群能幸存下来实属不易。塔铭上的文字信息,为古塔群的历史提供了目前唯一的参考依据,在相关史料匮乏的情况下,这几乎成为一件“孤证”,具有相当高的研究价值。需要强调的是,塔铭中可能涉及的大觉禅寺,是金章宗“西山八院”中延续保存最完整的一座,2006年公布为全国重点文物保护单位,是北京西山永定河文化带的重要组成部分,希望相关单位能加强对大觉寺及周边地区的调查研究,搜集更多的历史信息,使之形成“互证”。