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“根据内共生理论,线粒体源自一种古老的α-变形菌——这种细菌被一个原始的真核细胞吞噬,但并未被消化,而是与宿主细胞形成共生关系。”论文第一作者、浙江大学博士生陶妹解释,“所以,线粒体内部至今仍然保存着属于自己的DNA。但同时,线粒体也受到细胞核内DNA的调控,使得线粒体与细胞核之间建立了相互交流和协作的稳定关系——共同演化,即发生着协同演化。”
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孙云晓提到,父母教育好孩子要靠教育素养即教育理念、教育方法和教育能力。家庭教育指导的根本任务在于提高父母的教育素养。他认为,从家庭教育理念来看,要让家庭教育回归家庭、回归生活,在实践中对孩子开展道德教育。从教育方法来看,要以生活为基础,选择适当的方法与孩子沟通交流。从教育能力来看,家长要起到榜样作用,具备解决问题、化解矛盾的能力。
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