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中国人民大学社会学系助理教授王亚鹏指出,消费行为所带来的愉悦感实际上反映了消费社会的特征。“正如社会学家让·鲍德里亚所言,在消费社会中,商品不仅具有使用价值,还承载着符号意义,消费行为本身成了一种文化仪式。人们往往通过消费来满足某种心理需求。例如,广告塑造了这样的观念:只有在情人节买花才能表达爱意,或者只有通过消费才能愉悦身心。这种观念的传播实际上是消费社会常见的建构手段。”
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记者在采访中发现,不少家长在家庭出现问题后才开始“有病乱投医”。在“寻师”或报班时,很少有家长主动核验教师资质。比起询问教师是否拥有相关资格证、学历证、学位证等,家长更关注广告宣传中的名校招牌,还有家长仅凭熟人推荐,就交了学费。
百万论坛转载每期文字资料吴秋怡:集体主义的本质是“共生”,而非“牺牲”。“生存策略”不等同于“价值观”,短期“不吃亏”也许一时能获益,但失去的是信任和合作,这恰恰是个人长远发展的最大保障。面对难以抉择的情况时,我建议学生可以去寻找个人与集体目标的交汇点——集体发展需要个体才智,个体成长亦需集体托举。以科研团队为例,成员们为攻克难题共同努力,当团队取得成果,每个成员都能收获荣誉、学术成就,以及未来发展的助力。即便在短期内,个人为集体作出一定牺牲,从长远看,也会因集体的发展获得回报。而且,在集体主义氛围下,人们能收获真挚的情感、良好的人际关系和社会认可,这些都是无法用物质衡量的宝贵财富。