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　　　　2023年初，在社交媒体上，一名女生对着镜头讲述自己毕业多年的经历，她为了追寻编剧梦想，尝试过各种工作丰富人生体验，还去火锅店打工，不断试错下，虽然她的存款只剩5000元，但她依然坦荡地面对镜头说，“只要你身心健康，那么人生足够开阔，选择依旧很多”。

2025年，国字号外战由U20国足打响第一枪，随后国足将于3月再度出击世界杯预选赛，U17国足4月出征沙特U17亚洲杯决赛阶段比赛（主教练上村健一），U16国足则要在2025年年底参加新一届U17亚洲杯预选赛（主教练浮嶋敏）——和以往不同的是，如今多支国字号多线出击，球队的信心已然“回暖”，这是中国足球低谷爬坡的明显标志，而信心得以“回暖”的原因，则是新一代中国小球员可能是“因祸得福”式的迅速成长。

　　　　将“个人理想服务国家战略”的理念融入不同学科背景的学生课堂中，需要结合各专业的特点，找到恰当的切入点。一方面，要根据学生的学科背景来增加案例介绍。比如，我曾讲过程开甲、袁隆平、黄大年、韦慧晓、谭海仁等一系列榜样故事，每次学生们都听得津津有味。另一方面，可以通过课程作业的方式进行引导。我今年给学生布置的结课作业是：回顾自己大学生活，写一位对自己影响最大的校友。我还带领学生共同创作了《南雍启明科学家精神绘本丛书》，讲述程开甲、郭秉文等南大先贤的故事，让学生在创作过程中感悟个人理想与国家命运紧密相连的意义，明白个人价值在集体和国家发展中才能得到最大体现。同时，我们也会走访科学家等前辈，了解家风传承与社会责任的关系，引导学生培养社会责任感。