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研发过程中，赖诺林也遇到过一些不好处理的场景。他举例说，在学校里，学生们齐声朗读的声音会被降噪模型误认为是噪声而消除，“但通过AI模型，现在可以支持整个班级一起朗读的声音被拾取了，而上课过程中学生动一下桌椅、翻一下书和老师讲课的声音，都可以被精准‘剔除’”。
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教辅绝不能被少数人以教育为名行不法生意之实，甚至异化成滋生腐败的温床。让教辅重归辅导教学和学习的定位，发挥其应有作用，首先应斩断一些地方存在的教辅灰色利益链条。一方面，有关部门应加强全流程监督管理，及时、有力地向教辅材料征订乱象“亮剑”，以雷霆之势形成震慑威力。另一方面，应强化教育的公益属性，推动教辅领域系统性整治。例如，江西省不再要求统一征订教辅，而是组织优秀教师编写学习资料，供师生免费下载使用，并由财政出资向中小学生免费提供文字作业本等学习材料。
香港2025内部资料和公开资料网站去年12月，杭州临平区警方会同嘉兴海宁市警方抓获3名涉嫌非法买卖、储存、销售危险物质的犯罪嫌疑人，收缴烟花爆竹612箱、12000余件。此前，警方发现有团伙在两处没有任何消防设备的农居房非法储存烟花爆竹，团伙中有人负责从外地采购，有人在线下揽客，并用社交平台发布信息在网上兜售，有人购买就用私家车送出。目前，3人已被刑事拘留。
