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　　　　还有人容易把剧情与现实混为一谈，将剧中行为延伸到现实生活中。例如部分剧集为了营造“爽感”，塑造了目无法纪、自私自利的角色形象，设计暴力、背德或者“随意挥霍刷爆信用卡”等不良行为的场景。这可能会让观众产生不切实际的认知，在面对复杂的现实问题时，习惯采取简单粗暴的方式去应对问题。

音乐会由中央民族乐团团长赵聪策划、国家话剧院孙小茗任导演、中央民族乐团驻团作曲赵泽明任音乐总监、中央民族乐团常任指挥王冠人执棒，分为“歌声的邀请函”“曲调的日记本”“风味的散文诗”“沉浸的风情画”四个板块，以不同民族、不同地域、不同风格的民歌旋律为素材，用现代作曲技法进行新创或改编，并通过戏剧表演的方式整体串联，以“突破”的创新思路为观众开启一场奇妙的音乐之旅，《天边呼唤》《山上风光》《白色月亮》《跟我一起唱》《小山羊》《黑土欢歌》等歌曲描画了祖国大地自陕西到山东、自云南到内蒙古等地的风情。

　　　　高度重视体教融合，加大冰雪人才培育力度。冰雪运动要发展，人才是关键。黑龙江以此次亚冬会为契机，进一步加大冰雪运动后备人才培养力度，研究制定深化体教融合的政策措施，做大后备人才“蓄水池”。黑龙江将着力推广被誉为奥运冠军之城的“七台河模式”，加强48个“国家高水平体育人才后备基地”建设，采取省队市办、省队校办等创新培养模式，并积极推动优秀退役运动员进校园，担任体育教师和教练员，为后备人才培养加强师资力量。近年来，黑龙江省不断提升冰雪教育教学质量，已创建省级冰雪特色学校524所、全国冰雪运动特色学校250所。如哈尔滨体育学院设立冰雪运动学专业、冰雪舞蹈表演专业等，构建起中专、本科、硕士、博士一体化的人才培养体系；黑河学院在全面布局冰雪课程体系的同时积极举办国际体育交流赛事；哈市阿城区金龙山中心学校自制滑雪器材，10余年坚持让学生全员参与校园越野滑雪运动；漠河市北极镇中心学校坚持开展冬季速滑、雪地足球系列特色课程等。