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“没有教不好的学生，只有不会讲的老师。宣讲的对象是人，方向是理，重点是论，青年理论宣讲要想办法赢得学生。大学生有自己的人生规划和现实需求，把最新的理论热点融进去，做好学生的引路人，学生有了认同才会紧跟。”岳松说。
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“我从小就与手中的二胡结伴，面对人工智能，我很好奇，未来的二胡演奏会是什么样？于是在学校，我辅修了电子音乐作曲专业，又近距离接触了人工智能领域，便萌生了创作这样一个作品的念头。”王楚婷介绍她的电子音乐作品《未来弦诗》，“我想和未来的‘我’来一场会面，PK一下技艺，有一场深刻的交谈，而虚拟人就担任了那个未来‘我’的角色。”
香港澳门是哪一年归回到祖国的通过5G-A技术可以在通话中生成“数字人”虚拟形象，实现多语种实时翻译；随手一涂，人工智能绘图就能实时渲染出梦幻绚丽的图画；将双手的食指和中指放在传感器上，只需5秒，就能生成一条专属于观众的心跳波形图，不同颜色代表着不同的心理状态……在论坛会场大连国际会议中心一楼，多项人工智能技术相关的互动展示让人不禁感叹：未来已来。
