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“我们绝不搞虚题假做，真的是到乡镇去上课学习，住在乡下一搞10来天，设计解决问题。不糊弄地方，不误导学生。”邓寒松说，考虑到当前地方政府投入乡村建设经费有限，他们尝试了一个新的途径：带领学生不再做整体大方案，而是直接小设计细施工，师生们直接参与到建设操作层面来。几十个师生分别走进农家，几个人一组包下一个院子，进行设计施工，专业学习+实践设计+动手，全流程结合到一起。
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上海的00后李佳伟很爱逛咖啡馆，他对本地一家咖啡馆印象深刻。“这家店的咖啡师会根据顾客的性格，调制不同口味的咖啡，形式新颖，很贴合当下年轻人的喜好。”李佳伟觉得，咖啡馆安静的氛围能让人慢下来，享受忙里偷闲的乐趣。
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