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　　　　杨哲：新时代青年面临多元价值观念和文化冲击。思政课是青年成长的必需营养，能帮助他们理解国家发展历程、政治制度和文化传统，增强国家认同感和民族自豪感；是实践的精良工具，帮助他们在思想文化交融交锋中明辨是非，抵御错误思潮；更是成就自我的必经阶梯，促使青年将个人发展与国家前途、民族命运紧密相连，将微观生活体验与宏大时代命题紧密联系，帮助年轻人将个人“小确幸”放置于民族大梦想中实现个人价值。

据中国青年报1月5日1版，“苏州是一座历史悠久的中国名城，这把檀香扇蕴藏着苏州工匠的巧思。”85后青年史志晔是江苏省苏州市吴中区青年手艺人协会会长，他正与其他青年手艺人一道向马来西亚友人推介“吴中非遗”。查看详情

　　　　首先，设计上出现还原传统与“数实共生”并行之势。近年来，“数字文创”进一步发展，如故宫《石渠宝笈》绘画数字科技展复现古画的动态画境，诸多实体文创也进一步与AI生成艺术、元宇宙场景、NFT数字藏品等联动。更显著的变化在于，“数字文创”通过构建虚拟场域，实现数字感官拟态沉浸，重塑历史与现实的边界，在可交互、高仿真、强沉浸、精渲染的数字场景中，提供历史文化生动的感知体验。与此同时，对历史传统的现实还原仍然是文创设计的重要内容，正如博物馆线下商店被称为“最后一个展厅”，旅游纪念品被视作“无形经历的有形化”，手工艺文创的制作体验成为一种解压、疗愈的过程，建立历史文化的现实触点并展开实践和体验，仍是文创设计的发展方向。