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中等职业教育真正需要的是在教育体系结构性改革背景下,完成对其办学方向的重新定位,并构建相应保障制度。在面临各种观点时,尤其在否定中等职业教育办学必要性的观点时,要在政策制定上保持定力。高中教育阶段必须有职业教育,是因为高中阶段的教育在功能上是衔接义务教育和高等教育的。
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当日赛罢,中国队以31金26银22铜继续领跑,79枚奖牌创下单个代表团单届亚冬会奖牌数新高。此前历届亚冬会上,单个代表团单届奖牌数纪录是哈萨克斯坦队在2011年阿斯塔纳-阿拉木图亚冬会创下的70枚。韩国队以12金13银12铜排名第二,日本队以7金7银13铜位列第三,已获得奖牌的代表团增至8个。
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