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　　　　薛健表示，小学阶段，教师通过讲解和演示传授知识，学生主要通过听、讲、观察被动接受知识；进入中学，学生逐渐转向对知识的主动探索，教师需要通过引导和启发激励学生的学习和探究欲望；大学阶段，则要在学生充分的自主学习和独立思考的基础上，为学生提供足够的研学资源与专业指导，帮助其进行更深入、更全面的高质量研究与实践。

人潮涌动活力足，旅游消费开门红。春节假期冰雪旅游持续火热，亚布力、阿勒泰等国家级滑雪旅游度假地人气高涨，湖北、江西、浙江等地冰雪项目为南方冬季旅游市场注入新活力。南下旅游热度攀升，海南、广西、云南等“避寒”目的地吸引广大游客温暖出游。夜间文旅消费亮点频现，山西“平遥盛景”灯光秀、安徽黄山“鱼灯”夜景、江苏周庄“江南绮丽”夜间游船、四川自贡“彩灯大世界”等夜间文旅项目活力十足。入境旅游市场稳步走高，过境免签、支付便利化等利好政策和“欢乐春节”系列活动效果叠加，进一步增强入境旅游吸引力。新春灯会、非遗展示、戏曲演出等成为外国游客体验中国春节的重要内容，中华传统文化影响力进一步提升。

　　　　农业农村部有关负责人说，乡村文化振兴是推进乡村全面振兴的铸魂工程。要以社会主义核心价值观为引领提升新时代农民精神风貌，着力推进农村移风易俗，建设文明乡风。要保护传承优秀农耕文化，强化文化遗产发掘认定和保护利用，繁荣兴盛乡村文化产业，把文化艺术与古村落、古民居等活化利用有机结合起来，大力发展民宿、研学、康养等新业态。要培育引进乡土文化人才，把艺术引入乡村，鼓励引导各类文化艺术人才、专家学者参与和带动当地文化建设。