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科技融入文化创新和文化传播具有无限潜力,深度探索传统文化的数字化创新、优化展览信息表达,也成为策展人和美术教育工作者思考的新课题。以中央美术学院设计学院联合多媒体团队开展的“回望灵光:贵州非物质文化遗产行浸式体验展”跨媒介创意策展课为例,课程结合“多彩贵州城”文旅项目需求,从富有地域特色的文化图景进入,由教师带领学生通过两周田野考察,对贵州非遗项目进行梳理和提炼,以数字化技术创造出一系列以“彩线记事”“雕云镂月”“山蕴载衫韵”为主题的动态展览作品,在虚拟展厅中呈现当地的器具工艺、生命仪式、文化变迁等,赋予传统文化新的视觉呈现形式。这种新型展览模式,为年轻人开启了接触和理解非遗的窗口,也为设计教育提供了教学新路径。
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同样盼着二期建设的还有街区保安刘学义。“我喜欢把村里故事说给游客听,他们夸我讲得好。一来二去大伙儿都认识我了。”刘学义止不住兴奋,“等二期建好后,那里的祠堂、老宅是当年红军生活地,有更多红色故事讲给大家听。”
香港精准资料网中国队首战2∶1击败卡塔尔队,而吉尔吉斯斯坦队则以1∶5不敌澳大利亚队。中国队开场就展开积极攻势,并利用对手防线靠前的特点频频送出身后球。第12分钟,中国队中场蒯纪闻在中场策动进攻,王钰栋接到长传后突入禁区横传,助攻首场比赛就有进球的刘诚宇破门。第24分钟,吉尔吉斯斯坦队扳平比分,10号球员马达米诺夫在禁区前沿晃开中国队防守队员,左脚劲射破网。尽管重回平局,中国队仍是占据主动的一方,控球率、射门数和角球均高于对手。半场结束前,刘诚宇突入禁区后被对方绊倒,为球队赢得一个点球。王钰栋一蹴而就,将比分改写为2∶1。中国队以领先优势进入中场休息。