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60岁之后约翰在十几个国家工作过。他看到，中国在过去的40多年高等教育有了巨大发展。他在康奈尔大学给大一的约200名学生上课，来到中国后，在这里给200名新生教相同的课。但在康奈尔大学，也许只有两三名顶尖学生，而在中国，这200名中会有100名顶尖学生。“原因是在美国，学生不一定去最好的大学，他们也许去家附近的大学获得良好的教育。但在中国，每个人都想进入前十名的大学。”
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第一集《鉴古观今》讲述了“一带一路”倡议十年来的成果。在刚刚更新的第二集《锦绣万里》中，通过采访苏州丝绸从业人员融汇古今的创新努力，泉州制香技师的坚守与改变，以及西班牙造纸技艺大师及其徒弟传承中国造纸技术的故事，反映了“一带一路”不仅是经济贸易之路，也是文明文化交流之路。
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