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调查结果显示,在公共基础课中,国家规划教材的使用率已达85%以上。在专业课程中,国规教材的使用率仅为44.4%。院校间教材使用情况差异较大,国规教材使用率参差不齐,专业教材资源配备更加齐全,新兴专业教材较少。教材形态方面,各院校主要采用活页式、工作手册式、数字化教材等新形态教材,整体使用率已达77.8%。一些学校在编写教材上进行了探索,如深圳职大、河北工业职大、南京工业职大等。有72.2%的学校反映教材是亟待加强的薄弱环节。
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吴旭瑶介绍,当前国内对数字囤积行为动机的研究主要从3个维度来划分,一个是“积累”,一个是“因工作需求”保存,一个是“因情感需求”保存。“如果是比较合理的囤积动机和行为,大家无须过于焦虑和紧张,如果对心理带来了一定负面影响,那就需要进行一些‘断舍离’或采用其它调节方式。”
澳门最准最新免费更新资料招股书显示,报告期内,天有为业绩表现亮眼。2021—2023年及2024年上半年,天有为实现营业收入分别约为11.68亿元、19.72亿元、34.37亿元和20.39亿元,对应实现归属净利润分别约为1.16亿元、3.97亿元、8.42亿元和5.51亿元。