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考研也有现实需求。“比如IT类专业,学历层次低只能做基础性的工作,想做开发、做高层次分析,对学历有要求。”吴焱岷说,学生的需求影响教师的教育教学,如果学生特别在意考研,就需要在基础学科上花很多时间,学院也会为他们设置教学辅导。
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11月22日下午,结束了在2024世界互联网大会乌镇峰会(以下简称“乌镇峰会”)的志愿服务,“小梧桐”林心瑜回到同济大学浙江学院。辅导员和班主任来欢迎“小梧桐”们回校,并给每个同学送上一杯暖暖的咖啡。
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