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　　　　王嘉毅表示，课间从10分钟到15分钟，虽然是个“小切口”、具体的小问题，但它的意义非常重大，它延展的是“五育”的形式和内容，也就是德育、智育、体育、美育、劳动教育，体现的是以学生发展为中心的育人导向，更加注重学生的全面发展。

手工讲师王佩鹭表示，往年中秋在广州市工人文化宫都会有制作花灯、月亮灯的传统，今年则特地采用了鱼灯的形式，不仅因为鱼灯是安徽省的非遗手工，更因为鱼灯在传统节日上有着独特的寓意，“鱼灯在中秋节寓意了团圆，亲子在制作的过程中可以增进感情。中秋节晚上，大家可以拿到街上一起赏月”。

　　　　前方战士浴血奋战，后方群众也在奋勇救国。在重庆大轰炸中，12岁的咸宁女学生叶珉书不幸受伤，后病情恶化，临死前让父亲把她的奖学金和零花钱65块6角寄往延安，支援敌后抗战，朱德赞扬她“积金纾难，柔肠侠骨，真情逾恒”。