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“每个孩子都需要一个私人空间，摆放自己喜爱的装饰和物品。”连心基金会项目负责人杨琳说，特别是青春期的孩子，他们开始关注自己的隐私，记录私密的想法，情绪波动时，一个独立的房间可以成为调节情绪的地方。独立的房间可以提供好的学习环境，也让孩子学会独立管理和规划空间。
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“你看，小狗在叫，树叶会笑，风声在呢喃，不如好好欣赏一秒，迷迷糊糊的浪漫……”前不久，当12岁的意大利少年卢卡（音译）与40余名意大利安东尼亚诺小合唱团成员唱起《小美满》时，江苏大剧院在场的2500余名观众“沸腾”了。
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