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其次,学校可以探索设立将班主任“管”与导师“导”相融合的“班导师制”,加强学生与任课老师之间的联系。以往大学的师生交流多局限于课堂,班导师制度的设立,可以让教师从学习生活、兴趣爱好和心理状况等方面,全方位多角度了解学生。
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男子500米决赛,孙龙和刘少昂携手闯入A组决赛。决赛中,两名中国选手配合默契,出发后就占据到前两名的有利位置。孙龙一路保持领先,最终以40秒155摘得金牌,这也是中国短道速滑队在本赛季收获的首枚金牌。刘少昂以40秒342获得铜牌,亚军被加拿大选手杜博伊斯夺得,成绩是40秒289。
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