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　　　　近年来，在大数据、云计算和人工智能等前沿技术驱动下，数字技术与实体经济深度融合，催生出众多新产业、新业态、新模式，为经济发展注入新活力，同时深刻改变传统就业市场。以互联网营销师、网络主播、网约车驾驶员、内容创作者、社群主理人等职业为代表的新就业形态，蓬勃发展。

如此独特，如此与众不同，有人把斯民小学称为中国近现代基础教育的“活化石”。那些白发的校友回到母校，感谢的是当时某位老师的一句话、一堂课、一个鼓励的眼神、一次雪中送炭的相助……哪位老师告诉我们如何对待别人，哪位老师的字写得好，哪位老师带着我们放风筝、捉小鱼……

　　　　当下，给人工智能装“刹车”成为行业内讨论的热门话题，在论坛上也不鲜见。“‘刹车’就是针对技术性风险的治理体系。”清华大学苏世民书院院长薛澜在论坛接受记者采访时表示，构建治理体系的目的，就是来规制滥用、误用和恶用人工智能的行为。