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　　　　据了解，这是优酷无障碍剧场首次走进校园放电影，虽然观影团成员均为优酷无障碍剧场认证会员，但不少学生都是第一次在现场观看无障碍电影。此次合作也将让线下观影成为常态。阿里文娱公益负责人陈艳玲表示，优酷无障碍剧场今后将向学校无偿提供无障碍影片，每年也会组织现场讲电影活动，同时将长期招募阿里长沙员工志愿者，为在校学生提供观影服务。

2020年3月30日，手拉手集团向管城区政府和郑州市政府申请履行补偿职责的《请求履行土地征收法定职责申请书》。5月22日，管城区政府答复，将按照相关规定核算土地补偿款并协助法院执行，郑州市政府没有回复。

　　　　加强“三个课堂”衔接，形成大学生生态文明教育各环节的叠加效应。“三个课堂”衔接好，可以形成层层递进的乘数效应和叠加效应。由于大学一年级往往安排公共课、基础课和专业基础课，因此，一年级新生以打基础为主；由于社会实践往往需要发现问题、分析问题甚至解决问题的能力，这种能力在学生低年级阶段大多一时还不具备，因此，一般应鼓励高年级学生参加生态文明社会实践活动。