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　　　　程斌说，该机构老师会让学员推荐新学员购课，并给予提成。“我感觉他们更像是要把家长吸收进去变成他们的一分子，让家长去给别人讲课。”程斌发现，有的课堂上甚至提到了风水，建议家长在孩子房间里放宝塔、铜钱，以此提升“教育效果”。

此外，有的学生制作了“AI驱动的甲骨文校重和破译”程序demo，来判断出某个甲骨文最有可能是哪个现代汉字；有的制作了“人工智能在近代遗骸分析流程中的应用”，可读取基因数据，用于推断个体所属的Y染色体单倍群；有的制作了对9种不同材质玉料的红外光谱数据进行识别的模型，旨在解决玉料的识别问题。

　　　　在那个盛行写读书笔记的年代，母亲还总是鼓励我写下随笔感想。为此，她时常佯装“失忆”，询问我一些久远的片段。我深知她的假装，因为几次我记忆模糊时，她会引导我去回忆和分析。这样的互动不仅让我当时几乎能完整复述那本500多万字的小说大纲，更使我在日后的学习、工作乃至闲谈八卦中，处理复杂信息、梳理事件脉络时都游刃有余。