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周海涛表示，高校完善科教融汇的绩效评估体系，应考虑教学效果、科研成果、创新能力、学生发展等多个方面，综合评估各方的贡献和表现，明晰教学工作在绩效中的比重，使职称待遇在不同单位相互认可。“一要避免评价过程中的主观偏见，通过量化指标和质性分析相结合的方式，确保评价标准的公平公正性；二要健全激励机制，通过设立相应奖项、提供经费支持、职称晋升等措施，鼓励在科教融汇中作出优秀成绩和贡献的个人与团队，激发其积极性和创造力。”
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中国青年报客户端讯（中青报·中青网见习记者 李瑞璇 记者 邱晨辉）当科普日遇上中秋假期，有哪些可以打卡的地方？记者从中国科协9月11日举行的新闻发布会获悉，2024年全国科普日活动将于9月15日至25日开展，主题为“提升全民科学素质 协力建设科技强国”，主要活动包括“千馆展览探未来”“万场报告话前沿”“千万IP创科普”3项重点活动，学会、科普阵地、高校、企业、园区等8个联合行动，以及各部门各地区各单位打造的主场活动。
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