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目前,复旦大学各院系已被充分动员起来。很多AI领域核心课程,跨学院组建课程建设团队,确定首席专家,集体建课、备课。一批各学科国家级人才已领衔投入AI大课建设,带领青年学生共同探索、开拓科学智能和AI垂域最前沿。为了确保课程质量,学校专门成立AI大课核心建设团队和专家委员会。专家委员会包括战略咨询委员会、课程建设委员会、教学指导委员会,不断完善AI课程建设和质量控制机制。
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“近年来,各国纷纷出台了涉及人工智能的立法和政策,大多数国家在制定相关法规时都采取了谨慎的态度,避免过度限制人工智能的发展,以免阻碍创新和进步,这彰显了国际社会对数据安全治理的重视。”在日前举行的“2024中关村论坛-数据安全治理与发展论坛”上,香港科技大学首席副校长、英国皇家工程院院士郭毅可说。
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