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修缮团队施工单位现场负责人史玉龙告诉中青报·中青网记者，修缮的第一步是排险，即消除安全风险，比如瓦件断裂掉落伤人的风险；第二是维护建筑的功能，修复团队与时间赛跑，控制了建筑屋面的防水、防火功能丧失的趋势和速度；第三，从文物保护角度，延长文物本体寿命，通过修缮更好地保护文物。
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在立足校内课堂教学主阵地，深化理想信念教育、中华优秀传统文化教育的同时，南京市教育局也通过与文旅部门联手，积极打造校外“行走的课堂”，推广“15分钟教育圈”，研发“500娃娃学非遗”“我是信仰传承人”等馆校合作品牌课程。
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