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其次，学校可以探索设立将班主任“管”与导师“导”相融合的“班导师制”，加强学生与任课老师之间的联系。以往大学的师生交流多局限于课堂，班导师制度的设立，可以让教师从学习生活、兴趣爱好和心理状况等方面，全方位多角度了解学生。
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“一些限量版的手办、珍稀版本的书籍以及已经下架的衣服，来这里都能淘得到。”前来光顾的市民袁先生今年25岁，是一位潮玩爱好者。他表示，在意性价比的同时还要买出个性，二手商品自带“故事感”，有不一样的消费体验。
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