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　　　　不过，不同院校对医生沟通能力的重视程度不一，在培养质量方面也存在差异。一篇名为《医学生“医患沟通学”课程教学体系改革研究——以南京医科大学临床医学专业为例》的论文指出，我国医学生教育存在“重技术、轻人文”倾向，医患沟通类课程存在课时少、教学方法单一、考核方式单一等问题。

“越来越多的德国以及欧洲民众预订了中国游。”博兰德说，“中国是一个非常多元、令人着迷的国度。中华文明有五千多年的历史，很多中国景点还被列入世界文化遗产名录，很值得一去。”他告诉记者，“很多人因热爱中国文化选择到中国旅游，也因旅游得以更深入地了解中国文化。”

　　　　采访中，孙东明告诉记者，做研究员，把自己的科研做好就行；当全国人大代表，就要全面了解科技界、科技工作者的现状和期盼，为科技创新引领高质量发展建言献策。在跟随他调研走访的过程中，记者也感受到他的专业视角，和“要不断地找到问题、解决问题”的执着。