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针对人工智能可能带来的问题，不少受访教师已经开始思考：备课、讲课、获取资源……人工智能能替代教师完成很多教学任务，未来该如何授课、培养学生？人工智能会成为学习的“偷懒神器”吗？使用大模型生成的内容，算不算是一种抄袭行为？
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推出高品质公益展览，探索社会化合作办展模式，构建产学研一体化开发的文创产品生产链，举办各类活动丰富市民文化生活……近年来，四川成都博物馆通过深化改革创新，提供高质量文化供给，增强了市民的获得感、幸福感。
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