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感染流感后,应以抗病毒和对症治疗为主。如果孩子确诊流感,要及早使用抗流感病毒药物,尽量在48小时以内用药,居家休息,不要带病上学。对症治疗主要以退热、缓解不适为主,可以根据孩子的年龄和体重合理选择退烧药,并且根据说明书规范服用。根据孩子的咳嗽、鼻塞症状,选择缓解的药物。
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英国曼彻斯特大学和法国斯特拉斯堡大学组成研究团队共同创造了一种新的人工微型电机。它的设计灵感来源于人体内的蛋白质,通过模仿“驱动生命”的自然机制,将化学能转化为机械运动。相关成果发表在最新一期《自然》杂志上。
三中三10元中赔6000吗在班级层面,每个班级设置心理委员,每学期接受理论培训,可以第一时间发现集体或个人的心理波动,为学生提供力所能及的陪伴与支持。在年级层面,每一名高一“小萌新”都会在第一堂心理课上,收到一封来自高二学生的温暖书信,分享入学适应经验。在学校层面,每年5月的心理健康月,把大家储备在心中的能量借助物品“陈列”出来的“心理博物馆”、师生共同参与的心理游园会等系列主题活动,帮助青少年建立自己的心理支持体系。