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“它来自很远的地方，要每天跟它聊天才能留住它。”方一朵的爸爸用一个充满童趣的故事，向朵朵解释了为何陪伴她许久的玩偶突然“会说话”了。原来，他们为朵朵购买了一款AI产品，并偷偷塞进了她最喜欢的玩偶内部。这款玩偶不仅能回答“十万个为什么”，还会将对话记录同步到家长端，让父母得以窥见朵朵天马行空的内心世界。
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他发现，有很多事情与环境有关，比如让教职工保持办公室门敞开。这样，当学生经过时，他可能会顺便进来。如果你关上门，就有点发出信号的意思——“别打扰我”“我很忙”。实际上，教职工和学生需要互动。不仅在课堂上，很多教育是在课堂之外进行的。
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