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青年最了解青年。如果能够用他们习惯的“小”叙事，引起共鸣，大家自然就愿意坐下来听老师们讲“大”道理。“小”叙事是面对这个纷繁复杂的“大”世界而应该具有的一种整理世界的能力和方法，在复杂中找到线索，在混沌中发现价值，在现实中构筑理想信念的高地。
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根据美国加利福尼亚大学圣巴巴拉分校心理学教授雪莉·盖博（Shelly Gable）的研究，沟通中的回应方式可以根据两个维度大致分为4种：主动建设性，被动建设性，主动破坏性，被动破坏性。我们以一个场景为例，感受一下这4种回应。
二码包中《黑神话：悟空》和《哪吒2》的成功还在于通过创造性转化，为古老传说注入现代意念与价值。两部作品以经典神话为蓝本，借鉴魔幻现实主义艺术手法，透过青年视角进行再创作，赋予中国神话人物新的故事、新的性格、新的精神，用精美的画面、深邃的意境、丰富的情感以及独特的韵律，全面展示中华民族的精神世界和审美情趣。
