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从本质上看，大学培养人才的主目标，应当是提高学生的学习能力、批判性思维能力、解决问题能力，相比之下，职业技能的教育成果，只是水到渠成的副产品。毕竟，具体的技能很容易过时，面对日新月异的新技术，教师也只能和学生一起摸索。相比之下，人的学习能力、综合素质不会过时，这也是大学能给学生留下的更宝贵的东西。
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在监管机制上“堵抢”。加大对二手交易平台的监管力度，严格限制消费券转让交易信息发布，阻断“黄牛倒券”的利益链。同时，相关部门应完善监管机制，加强联合执法，建立健全举报奖励机制，鼓励消费者积极举报违规行为。对于发现的“黄牛”倒卖行为和商家的虚假消费套补行为，要依法予以严厉打击，提高违法成本。
49图库资料中心2月11日下午，据《中国新闻周刊》报道，记者从武汉市经济开发区劳动和社会保障监察大队了解到，已接到涉事员工家属投诉电话，鉴于该公司目前只下发通知而未实际扣款，暂未实施违法行为，建议员工在被扣款后，带上工资条等相关证明材料进行投诉，劳动监察大队将受理此事。
