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　　　　如何更好突出服务青年学生的“精准度”，是摆在该校团委面前的重要问题。自2024年暑期社会实践以来，该校开展“以青春之名，赴家乡之约”系列实践教育活动，发布优秀团队宣讲“预约菜单”。在集体备课会中，该校针对不同年级、不同专业的青年学生选择宣讲素材，低年级本科生以启迪创意为主，高年级本科生和硕博研究生以科研项目转化为主，面对面、心贴心、实打实地开展300余场分享活动。

多年来，侯亚月获得了“全国青少年普法教育优秀辅导员”、云南省十佳公诉人等诸多荣誉。“有很多人在为未成年人保护作出努力，我只是其中微不足道的一个。改变一代人，就能影响几代人。虽然不是每个孩子都能被‘拉’回来，但至少我们要让他知道，我们没有放弃他，社会更不会放弃他！”

　　　　张潇雅从事神经系统疾病（脑卒中、脊髓损伤、脑外伤等）患者的运动功能康复，有10年的临床工作经验。在她看来，康复治疗师必须兼具基本临床医学知识和丰富的康复治疗知识，且能同时对疾病产生的活动障碍层面，以及周围环境对患者的影响进行分析，同时还要有脑力和体力，根据分析得到的结果，制订恰当的治疗计划并执行。