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“斯坦尼斯对陶艺有着艺术家的执著、勤奋和热爱。刚来中国时,他因为中文不太好,学习和理解中国传统制陶技法并不容易,但斯坦尼斯怀着开放的心态,努力学习中文,并经常与中国同学围绕跨文化交流进行讨论,找寻不同文明的异同。”斯坦尼斯的陶艺专业课老师、景德镇陶瓷大学国际学院院长张婧婧回忆。
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在该校党委宣传部副部长宋红真看来,这些活动为青年学生搭建了一个学习、体验和传承中华优秀传统文化的平台,让更多年轻人感受传统文化的魅力,也体现了学校通过“三个途径”推动中华优秀传统文化深度融入思政教育的特色育人成果。
二四六论坛交流大厅为了提升文创产品的设计理念和能力,2023年,本科毕业的黄申选择出国留学修读文物与博物馆学硕士。她记得,留学期间,她给国外同学送去自己设计的“平安吉庆”冰箱贴,同学们非常开心,不仅询问冰箱贴上文字的意思,还用手机拍照纪念。