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如果分析这3个阶段表现不佳的原因,这里有部分比赛是受到国家队窗口期影响,导致球员伤病、状态不佳,比如客场输给河南,前锋张玉宁受伤、主力中卫恩加德乌累积黄牌停赛。还有一些比赛,是主帅苏亚雷斯没处理好双中锋法比奥、张玉宁的共存问题,比如输给长春和深圳的比赛,双中锋首发效果不佳,反而让全队进攻不够流畅。
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深度教学改革让莱职的思政课焕然一新。该校思政教研部主导的“沉浸式思政课”,主打“让学生当主角”。比如,为让学生近距离感知“工匠精神”和“大国重器”的时代价值,了解新质生产力的时代内涵,思政教学部教师宋雪设计了一堂题为“从‘黄河’到‘黄河’——以新质生产力引领企业高质量发展”的专题现场课,上课的“老师”是该校汽车制造与试验技术专业的学生。“这种全过程参与的育人模式,让更多青年学生真正成为学习理论的主角、讲述理论的主力、践行理论的主体。”宋雪说。
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