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　　　　其次，学校可以探索设立将班主任“管”与导师“导”相融合的“班导师制”，加强学生与任课老师之间的联系。以往大学的师生交流多局限于课堂，班导师制度的设立，可以让教师从学习生活、兴趣爱好和心理状况等方面，全方位多角度了解学生。

根据全省地区生产总值统一核算结果，2024年苏州全市实现地区生产总值26727.0亿元，按不变价格计算，比上年增长6.0%，高于全国（5.0%）。其中第一产业增加值202.0亿元，增长3.1%；第二产业增加值12516.7亿元，增长7.1%；第三产业增加值14008.3亿元，增长5.0%。

　　　　他格外强调比赛中可能遇到的突发状况和比赛心态，“如果事前准备更充分，所有的情况都准备到了，比赛就会更有信心”。以实验分析赛道常遇到的“实验室空白”为例，即实验室条件低于某个值才能开始实验，而这一数值一旦偏高，需对多因素逐个排查，十分考验选手的细心和耐心。