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　　　　三是好生源成为完善内部治理的有利契机。在学生管理上，能够明显感受到学生综合素质更高，自我管理能力和意识也有明显提升，参与学生社团、学生自治组织的积极性增加。在科研参与上，本科学生更愿意参加教师牵头的科研团队，承接来自企业的横向科研项目，为推进科研反哺人才培养提供了更有利条件。这些均为学生更深度参与学校管理提供了更好的基础，也为学校更好完善治理体系、提升治理能力提供了重要契机。

其实，一名学生优秀与否，未必体现在成绩上。现在很多学生消化信息的能力很强，可以把笔记、思维导图做得很漂亮，也擅长在考试中迎合阅卷者，但当他们需要面对现实、进行创造性思考时，能力就相对弱了。相比之下，那些具备批判性思维，敢于打破规则、进行创新的学生，才是更有潜力的群体。就此而言，现有的成绩评价体系并不能和学生的综合素质画上等号，但在一定程度上，或许也是一种不得不为之的举措。

　　　　据记载，在南宋，猜灯谜就已经成为元宵节的一种游戏方式了，至今不衰。为传承这一习俗，昆山戏曲百戏博物馆特设灯谜长廊，各式灯笼高挂，灯谜如繁星点点，映照着观众的欢声笑语。观众驻足在妙趣横生的灯谜前，一边观赏灯笼，一边兴致勃勃地猜灯谜，赢奖品，场面热闹非凡，洋溢着节日的喜庆氛围。