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6年前，他在视频网站看过阎步克的网课。2023年，北大对公众开放预约进校服务，他来线下听课。李明晰仍然记得第一次听阎步克的《秦汉魏晋南北朝政治历程》，那是2023年3月23日，从那时起直到现在，他几乎一节课没落过。
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首先是一部分教师因科研压力忽视对学生的生活价值引导，学生为“卷绩点”将同学视为对手而非伙伴。其次是风险的个人化，传统师生关系不再，同窗情谊的消解，学生独自承受学业、就业压力，容易感到无措与孤独。最后是虚拟社交的悖论，互联网社交平台看似拓展了社交物理边界，实则制造“附近的消失”——同处一室的学生宁可与AI助手聊天、与游戏搭子组队，也不愿与就在身边的室友谈心。
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