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人民教师勤学笃行、求是创新的躬耕态度,给无数人以榜样的力量,也给美术创作以灵感。“人民教育家”国家荣誉称号获得者卫兴华,终其一生都奋斗在勤学求真的道路上。90余岁时,即使病痛缠身,他仍坚持每天学习、工作。有感于卫兴华教授的敬业精神,高毅特意描绘了卧病在床的卫兴华坚持与学生探讨学术课题的场景,主人公那专注的神情令人动容。像卫兴华这样坚守耕耘的教师还有许多。刘昌明水彩画《一个教师的工作台》便以细致的场景描绘表达出对教师群体的敬意。贴着泛黄旧纸的墙面、药瓶和墨水瓶之间的教案、脱漆的木桌、一副老花眼镜……画家在此调动了一切能够反映老一辈教育者辛勤伏案的元素,象征着没有直接出场的教师形象。“此处无声胜有声”的表达效果,令人回味无穷。
蓝姐三中三规律论坛高清“我与许多诺贝尔奖获得者交谈,询问过是什么样的规划导致了他们的成功?他们一般都说‘我没有规划’,因为‘没有规划’就是规划。”约翰向陈宝权解释,“如果一个令人兴奋的机会来了,有人会抓住它;如果这个机会不让人兴奋,他们就不理会了。所以学生了解他们自己喜欢什么很重要。”