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选择《宝儿》进行创作，一个重要的原因是，将自己所拥有的东西和生活体验，变为可视、可读的图画。在色调上，她选择了有强烈对比的红与黑。民间大红大紫呈现出的是一种大俗，这种大俗走向极致即是一种大雅。用这种色调来表达《宝儿》无疑是有冲击力的。但是，凝重而丰富的灰色调是民间生活的基调。她乐意赋予灰色调一种平和与谦让、含蓄与深沉，一切高昂的明艳都是从灰色调子里长出来的。
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将“个人理想服务国家战略”的理念融入不同学科背景的学生课堂中，需要结合各专业的特点，找到恰当的切入点。一方面，要根据学生的学科背景来增加案例介绍。比如，我曾讲过程开甲、袁隆平、黄大年、韦慧晓、谭海仁等一系列榜样故事，每次学生们都听得津津有味。另一方面，可以通过课程作业的方式进行引导。我今年给学生布置的结课作业是：回顾自己大学生活，写一位对自己影响最大的校友。我还带领学生共同创作了《南雍启明科学家精神绘本丛书》，讲述程开甲、郭秉文等南大先贤的故事，让学生在创作过程中感悟个人理想与国家命运紧密相连的意义，明白个人价值在集体和国家发展中才能得到最大体现。同时，我们也会走访科学家等前辈，了解家风传承与社会责任的关系，引导学生培养社会责任感。
2025年精选资料蓝月亮“我现在在坚持收集证据……一定和这个人（失信被执行人）磨到底。”陆星园在第一条视频里表达了自己要“帮到底”的决心，评论区里有几十条评论，其中有一些负面的声音：“好像没那么简单吧”“这根本就不可能立案”“还是太年轻”。
