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　　　　A：还是要做我喜欢的内容。喜欢是一切的基础，热爱能抵岁月漫长。如果是现代剧，我比较喜欢有多元素融合创新的，像《脱轨》就有穿越元素，还有人生的探讨。如果能回到过去或者去往未来，你会不会有不同的选择。我希望在自己的作品中，埋一些有意义、普通观众也能够接受的闪闪发光的点。

为此，笔者建议，中职教育未来的改革包括4个方面：一是进一步压缩中职专业目录，实行大领域学习模式，使学生在高等教育阶段有更大的专业选择空间；二是增加公共基础课程学时比例，压缩专业课程学习比例，减少专业课程门数，增强理论性，聚焦学生进入高等教育阶段需要的专业基础能力的培养，但不能完全放弃专业课程学习；三是集中专家力量系统研究高等职业教育对高中阶段专业基础能力学习的要求，形成学习标准，据此开发具有统一性的核心课程与教材，以增强学生在学校与专业选择中的自由度；四是加快推进职教高考制度建设，为学生进入高等职业教育搭建制度保障。这也是中等职业教育课程改革的国际趋势。

　　　　2024年12月28日，备受瞩目的宁海潘天寿艺术中心正式开馆，瞬间成为文化焦点，吸引了诸迪、许江、潘公凯、马锋辉、林茂等130多位中国美术界大咖集体“打卡”。开馆首展更是惊艳众人，44件潘天寿真迹亮相，其中两幅稀世“天价”水牛图同时展出，一幅是来自杭州潘天寿纪念馆的《夏塘水牛图》，另一幅是宁海珍藏的《耕罢图》。“两幅巨作第一次见面是7年前在杭州。7年后，它们在宁海再次‘同框’。”潘天寿艺术中心负责人周毅自豪地说。